摘要

目的:了解大学生的健康信息获取的方式,分析影响大学生信息获取的因素,根据实际情况提出相关建议,从而实现增强大学生自主健康意识这一目标。方法:以杭州滨江高校在校大学生为研究对象,从非医学专业学生和医学专业学生中选取4个班级,进行问卷调查和访谈调查,将问卷中的数据和访谈内容结合相关文献运用综合评价法进行分析。结果:滨江高教园区学生中的医学专业的学生健康知识普遍比非医学专业的好,许多医学专业学生会主动通过网络、课本或者运用专业知识对自身健康进行良好的调整。