美术教育是我国素质教育的重要内容,通过美术教育可以培养学生审美和创造美的能力,挖掘学生的艺术潜能,帮助学生形成良好的思想态度和健全的人格。创意美术教育的主要目的不是把系统的艺术知识和技能完全灌输给学生,而是希望学生能够根据自己的认知和感受来进行创作,使其思维得到真正的开拓。本文主要围绕幼儿教育中创意美术的教学策略展开初步讨论,期望达到更好的教育效果。
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