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巧施魔术 让小学生走进科学探究的世界
作者:吴钟熙
来源:
福建教育学院学报
, 2018, 19(12): 10-11.
巧施魔术
小学科学
科学探究
摘要
魔术是培养学生探究能力的趣味方法,小学科学教师应将新课程理念贯穿到课堂设计教学中,引导学生研究魔术,探究魔术科学奥秘;设计魔术,延伸科学探究课堂。使学生在科学原理的探究中,培养实践动手能力与创新能力。
出版日期
2018
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