美国高校教师聘任与管理的特点及启示——以加州大学戴维斯分校为例

作者：庞然; 刘广青; 李显扬; 陶元

来源：北京化工大学学报(社会科学版), 2014, (04): 30-34.

• 加州大学戴维斯分校
• 教师聘任制度
• 高校管理
• 启示 UC Davis
• faculty appointment system
• university management
• revelation

高校教师聘任及晋升是高校发展的一项重要管理工作,事关学校的核心竞争力和人才培养质量。加州大学戴维斯分校作为美国一所典型的公立大学,其教师聘任管理理念及制度可以代表美国的主流做法。本文详细分析加州大学戴维斯分校的教师招聘流程、聘任制度、教师管理、考核及晋升体系,并对其中的理念及特点进行总结,即以提升教师素质为出发点,健全的人事制度为保障,明晰的管理和流程为支撑,责任负责制为监督。我国应该在立足国情的基础上,认真研究和总结国外教师聘任制的先进经验和特点,从中寻求借鉴和启示,建立和健全我国高校教师聘任新体制,使我国高等教育不断走向国际化。

• 出版日期2014
• 单位北京化工大学