随着我国社会经济的高速发展,高端会计人员出现了极大的缺口。在这一形式之下我国各大中高职院校都开设了会计专业为社会培养了大量的专业人才。但是通过十几年的教学实践表明,目前我国中职院校的会计专业的教学体系仍然存在着许多的不足和缺陷,因此就如何提高和完善目前中职会计教学的效率展开研究具有十分重要的现实意义。
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