职业教育是我国教育体系的重要组成部分,其主要培养目标是培养善于创新、实用性强而且德才兼备的应用型人才。作为教育,德育是第一步,一个人的全面发展离不开道德的发展,应用型的人才培养也不例外,首先要有高水平的道德层次的建设。也就是说,职业教育一方面要做好理论基础、操作能力的培养,另一方面要注重学生的道德修养。因此,中职学校要加强学生的思想政治、道德法制方面的教育,培养全面性人才,在老师的正确引领下帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
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