MTI教育中翻译能力培养的理念与途径探讨——以河北工业大学MTI教育实践为例

作者：楚向群; 刘采敏

来源：人才资源开发, 2017, (08): 147-149.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2017.08.080

• MTI教育
• 翻译能力
• 培养

笔者从我国翻译专业教育（MTI）存在的诸多问题入手,回顾了翻译能力培养研究的各种理念和观点,介绍了我国理工科高校进行高层次、专业化、应用型翻译人才培养的理念和有效途径,以期为翻译人才的培养提供些参考。

• 出版日期2017
• 单位河北工业大学