<正>学科教育的基本任务是培养并使学生掌握必备的、可持续发展的各种知识素养。2011年版高中生物新课标中也指出本课程的核心任务和基本理念之一:"在生物教学中,一定要注重培养和提高学生的生物科学素养。"因此,在平时的导学中,我们定要围绕这一理念,积极改进导学策略,努力提升导学的有效性。但当前的高中生物教学状况不尽如人意,还存在许多弊端。下面笔者谈谈自己的几点认识。
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