提问,是课堂教学不可缺少的环节,而高效课堂提问,是一门艺术。在当前小学语文课堂教学中,课堂提问存在着重问轻思,形式过于刻板,缺乏对有效提问的思考。事实上,在课堂教学中,师生关系、学生反馈等因素,都会影响到提问的效率。提高课堂提问效率,可以尝试更新提问理念、提高专业业务、设置思维发散的提问、设置探究性提问等,全面提高提问效率。
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