老师和学生之间建立一个和谐的师生关系是保障教学活动有效进行的一个重要的基础,把握学生的基本状况,个性特征,情感需要、对学生个体的思想、学业成绩、家庭状态、个性等方面进行深入了解和研究,做到因材施教,尽量和学生成为朋友,而通过提高语言亲和力是建立良好师生关系的一个重要环节。语言亲和力高,则老师的课堂效率会相对高一些。因此,老师具有好的语言亲和力能够给英语教学带来深远的影响。本文就针对何谓语言亲和力,以及如何用语言的亲和力提高英语课堂教学效率进行了相关的研究和探讨。
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