师范院校体育课堂现状研究——以延边大学师范分院为例

作者：杨晓明

来源：延边教育学院学报, 2017, 31(06): 102-104.

• 高师院校
• 体育教学
• 课堂现状

本文从调查延边大学师范分院体育课堂现状入手,多角度剖析师范教育的体育课堂,了解体育课堂现状并对其课堂现状进行分析比对研究,发现问题、提出行之有效的改进方案和对策。

• 出版日期2017
• 单位延边大学