科学是人类智慧的结晶，科学是人类社会发展的强大推动力。在科学的产生、发展、完善过程中，需要大胆的想象、哲学的头脑、反复的实践、理性的判断，因而具有无穷的魅力。正因为如此，学科学、用科学、为科学献身是每一位青少年学生的远大理想。借助于科学的魅力，在科学课教学中渗透德育，并且发挥学生在学习活动中的主体性作用，能够收到事半功倍的作用。
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