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摘要
<正>作为一门重理性的学科,数学对学习者的理性思维能力和逻辑思维能力有较高的要求。不管是学习还是教学,都具有一定的难度。在数学教学中适当地应用多媒体技术,可以让学生的学习变得更加容易,教学过程也得到大幅度简化。这样的教学方式既可以增强学生学习热情,又能促进学生数学成绩的提升。如何才能促进初中数学教学与多媒体教学的融合,是数学教师迫切需要解决的问题,也是本文阐述的重点。我国多媒体技术自进入新时期之后得到迅猛发展,加上素质教育理念的推进,让各个学科都开始重视多媒体技术并不断加大对多媒体的应用力度,数学学科的教学同样也是如此。在初中数学教学中运用多媒体,是信息化时代教育教学的发展趋势,
- 出版日期2020
