秘书学专业突围传统平面教学的路径研究

作者：龙景科

来源：牡丹江教育学院学报, 2018, (01): 68-70.

• 秘书学
• 平面教学
• 突围
• 边界

秘书学专业作为应用型人才培养的新型专业,应借助互联网平台,淡化"线上"与"线下"的分割,去除传统教学课堂的时间和空间边界,破除学生自体禁锢,创设新的人才培养方式,强化实践教学。

• 出版日期2018
• 单位凯里学院