摘要

民族高校写作教学是高校教育中的重要组成部分,本文试图根据民族高校大学生写作现状,探讨新形势下民族高校写作课程教学面临的主要问题与对策,从而提出写作课程教学模式的改革,这对提高民族大学生的写作能力以及认知水平意义重大。