摘要

职业院校德育课堂有其特殊性,教师为保障课堂教学的有效性,须按照学生思想、心理变化、行为特点等,结合专业课、实训课、企业对职业精神、职业素养的要求,开展德育教育教学活动,教育教学方式方法应行之有效,学生的思想觉悟、道德品质和心理素质才能得到有效提升。

  • 出版日期2018