<正>不同版本的教材有着不同的编排理念和编选方式，因此教材中众多经典课文，在不同教材之中所呈现的教学目标和重点难点，会随着编者的设置用意而有所改变。统编本教材集各种版本教材的理念于一体，编选的经典课文不乏少数。教师除了要对这些经典课文进行深入全面的解读之外，还需要从教材编排的角度洞察编者设置的用意，打破传统版本教材固有的教学模式和思路，借助统编本教材的人文主题、语文要素等，开发全新的教学价值。笔者以自身的教学实践谈谈这方面的教学策略。
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