摘要

大学经济学的教学目的在于学生能够做到学以致用。当前新的教学难题是怎样能做到更好的学习。案例教学法能够使教学过程更加生动形象,贴近现实,营造良好的学习氛围,提高学生的学习兴趣,对学生综合素质与能力的提高有重要价值。本文主要研究案例教学法在经济学教学中的应用及其意义。

  • 出版日期2018
  • 单位辽东学院