大学英语阅读教学现状及图式理论应用意义分析

作者：张媛

来源：现代商贸工业, 2016, (03): 205.

• 大学英语阅读
• 教学现状
• 图式理论

简述了当前国内大学英语阅读教学的现状及存在的问题，由此引出图式理论的内涵以及图式理论的应用对大学英语阅读教学的重要作用。

• 出版日期2016-3-2
• 单位锦州医科大学