美术课堂教学现状分析及对策研究

作者：梁峰

来源：新教育, 2015, (13): 41-42.

• 美术课堂
• 教学现状
• 对策研究

本文分析和探讨了美术课堂教学存在的问题,针对问题提出了优化解决的措施和建议,进而对高校美术教育的革新与持续发展贡献一臂之力,进一步深入素质教育的持续发展,对发挥美术教育的积极作用具有重要的现实意义。

• 出版日期2015
• 单位海南师范大学