今年来SPOCs(Small Private Online Course小规模限制性在线课程,又称为私播课)教学模式日益流行,该模式是由MOOC(慕课)发展而来。而高等教育在信息化浪潮的影响下,教学模式也不断改革,但高等教育的教学目的却始终没有变化。不断变革的教学手段与模式在教学过程中和教学效果上是否能够有效满足高等教学的要求呢?本文试图探究高等教育课程背景下的SPOCs模式教学模式所面对的各种挑战。
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