课程思政在高校舞蹈类课程中的融入策略

作者:万绍芳; 屈婧; 马畅
来源:大众文艺, 2023, (17): 192-194.
DOI:10.20112/j.cnki.ISSN1007-5828.2023.17.064

摘要

新时期,如何将课程思政元素有效融合舞蹈教学,落实立德树人根本任务,是舞蹈专业教师应该重点研究的问题。文章从舞蹈教学、教育理念以及价值定位等方面对我校进行专业化发展规划,接着分析了高校舞蹈类课程现状,提出了高校舞蹈类课程存在的问题,强调了高校舞蹈类课程开展的策略,最后写了高校舞蹈类课程的案例。

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