浅谈启情、诱思的英语课堂教学

作者：孙一芳

来源：科学大众(科学教育), 2018, (09): 37.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.09.031

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• 评价

随着时代的发展,英语已成为我们生活领域中使用最广泛的语言。在教学中,如果伴随学习和思考而来的是让孩子产生愉快的体验,那么这种情感便能促进学习活动,促进知识技能的掌握和智力的发展。

• 出版日期2018