摘要

随着病原微生物与免疫技术的不断发展、医学知识的不断更新及患者对医疗服务要求的不断增强,培养基本功扎实、职业素质过硬的基础医学生已经成为了医学教育的重要目标。近年来,传统的教学模式已经难以适应新形势下基础医学教育的需求,对于医学教师来说,不断提高自身素质、不断改进教学形式已经成为保障教学质量、完成新形势下教育目标的关键。本文介绍了新形势背景下的病原微生物与免疫学教育对教师素质及教学形式的具体要求,并初步探讨了新颖的教学策略在新形势基础医学教育中的应用价值。

  • 出版日期2018
  • 单位郑州澍青医学高等专科学校