摘要

高三二轮复习中要帮助学生进行归纳整合,强化主干知识,突出重点知识。培养学生学会接受、吸收、整合化学信息的能力,通过各类学科专题复习提升学生分析和解决问题的能力。结合近五年的高考试题和《2019年考试大纲》,我提出以下复习策略与方法。。

  • 出版日期2019