反省是人类回忆、审视自身思想行为的心理活动和认知活动。同劝说一样,反省也是用意义符号进行信息的提取和重组,目的在于否定自我原先的某些认知或行为,并说服自我形成新的态度,使自我由内部的分裂冲突转变为内在的和谐同一。这与伯克的修辞学理论具有一致性。从修辞角度分析反省,不仅丰富了这一概念的修辞学内涵,同时体现了修辞学的跨学科性。
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