大学章程治理结构中的协商民主机制探微——美国一流大学章程透视

作者：董柏林

来源：现代教育管理, 2018, (07): 26-32.

DOI：10.16697/j.cnki.xdjygl.2018.07.005

• 美国一流大学
• 大学章程
• 治理结构
• 协商民主

基于一流大学需要有效治理为支撑的逻辑,美国大学极为重视治理结构的优化,并将其作为大学章程建设的核心内容。以美国一流大学章程文本为研究对象,发现其治理结构中深度融入了协商民主机制,主要表现为:董事会制度与多元参与机制,校长负责制与权力规约机制,学术评议会与组织平衡机制。对协商共治与权力制衡理念的强调与实践不仅是美国大学章程治理结构的特色与优势所在,也成为美国高校保持世界一流大学地位的一个关键要素。在凸显"中国特色"的基础上借鉴这一"美国通见",应是完善我国大学章程治理结构的务实选择。

• 出版日期2018
• 单位南京师范大学