摘要

大学图书馆开展培训讲座是图书馆用户教育的重要组成。本文首先采用基于Python语言的网页爬虫程序获取与图书馆网站中培训讲座相关数据作为样本数据,之后依据数据阐述图书馆培训讲座基本情况,分析培训讲座热点,勾画各图书馆耦合关系,分类培训讲座内容。据此针对性地提出延伸培训讲座内容、丰富培训讲座形式、重视培训讲座全媒体营销、建立培训讲座质量评价体系、加强培训者素质等建议。