当代中国社会的多元文化缘自于改革开放所带来的经济、政治与社会变革。多元文化的社会现实,不断丰富了社会尤其是大学生的价值观教育内容与发展空间,同时也提供不同标准的价值评判体系。多元文化使得大学生的价值取向由单一趋向多元,价值目标由理想主义趋向现实主义,价值主体从社会本位转向个人本位,价值实践知行不一。因此,要发挥高校思想政治教育的主阵地作用,强化主流文化,引导非主流文化,并通过激励机制加强大学生核心价值观的形成与维系。
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