摘要

在高中教学中,"高考考什么、怎么考"直接决定教师在复习中"教什么、怎么教"。为此,笔者对近几年江苏高考平面向量试题进行了解读和分析,探究常见的高考题型,并以此开展有效的课堂复习。

  • 出版日期2020