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摘要
团学活动具有目标整合性、内容广泛性、形式多样性、成效渗透性等特点,在高职课程教学中能够很好地培养和发展学生的职业关键能力。本文以《管理学》课程为例,就如何结合团学活动的特点,充分发挥团学活动在高职课程教学的拓展作用进行探讨。
- 出版日期2012
- 单位江西应用技术职业学院; 江西环境工程职业学院
团学活动具有目标整合性、内容广泛性、形式多样性、成效渗透性等特点,在高职课程教学中能够很好地培养和发展学生的职业关键能力。本文以《管理学》课程为例,就如何结合团学活动的特点,充分发挥团学活动在高职课程教学的拓展作用进行探讨。
