在素质教育背景下,中职教育面临着越来越多的挑战,中职教育改革是大势所趋。目前,我国中职院校入学率逐年降低,形式不容乐观。在中职数学教学中积极推广小组合作学习方法,可以激发学生的学习热情,为提高中职教学质量做出有益的尝试。本文结合小组合作学习在中职数学教学中的实际应用进行相关分析。
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