英语写作能力是一项重要但又较难培养的语言技能,单调、枯燥的英语写作教学更是不能满足学生学好写作的愿望。多媒体环境下的合作教学模式在这种情况下应运而生,它有着坚实的理论基础并且颇具优势,但在实际的操作过程中,教师和学生都要遵循一定的原则。
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