本文采用文献资料法、实验法、体育测量法和数理统计法,对目标教学模式在足球基本技术的教学中的应用进行研究。结果表明:采用目标教学模式教学目标更加明确,对学生足球技术和理论水平提高较为明显,经常性评价使学生能够随时了解自己的技术动作的掌握情况,能够提高学生学习兴趣,有利于终身体育意识的培养。
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