素质教育的推进对于提高我国整体国民素质具有重要意义。由于现行城乡二元化体制的影响,农村小学的素质教育推行进展远远落后于城市,造成这一现象的因素有很多,但最主要的仍然是乡村经济水平的发展落后于城市。因此,在现行制度下如何提高农村学校的素质教育进程就成为一个突出的课题。首先必须要解决的就是城乡发展不平衡的局面,这是推行素质教育的基础条件,其次要转变农村教育从业者的观念和素质,将素质教育真正落到实处。最后可以借用新技术—远程教育来促进素质教育的发展。
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