摘要

视唱练耳作为音乐基础乐科,正确高效的训练有利于学生在日后的音乐学习中打下坚实基础,而视唱练耳又可分为视唱、练耳、听觉分析三块教学内容。本文从视唱练耳教学法出发,分析视唱练耳教学中的实践,思考怎样的训练方法才能进行有效的视唱练耳教学。