高校教师个体评价的方式与方法

作者：胡振江; 刘惠

来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版), 2010, (06): 99-101.

DOI：10.13815/j.cnki.jmtc(pss).2010.06.037

• 高校教师
• 个体评价
• 方式

教师个体评价是教育评价的重要组成部分,评价主体要正确认识教师个体评价的功能、类型、组织形式以及评价体系。根据学校的层次和定位开展评价工作有利于提高教育和教学质量。

• 出版日期2010
• 单位牡丹江师范学院