作为高中物理教师,必须要充分掌握人文关怀的内涵。教师在教学中应该善于利用学科知识对生命的意义进行深入探索。创新教学理念、教学方式和教学模式,以全面体现人文性的特征,充分尊重学生个体之间的差异,使他们可以利用物理学科,提高自身的素质。基于此,文章以高中物理教学中实施人文关怀为研究对象,首先介绍了在高中物理教学中实施人文关怀的重要性,然后分析了在高中物理教学中实施人文关怀的基本内涵,最后提出了高中物理教学中实施人文关怀的有效措施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
