摘要

多媒体作为一种先进的教学手段,走进了小学英语课堂,显示了它无与伦比的优势,让学生从传统的被动接受知识的模式中解放了出来,它以多种多样和逼真的动态效果,把抽象的知识生活化、具体化、形象化,从而更加吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和学习热情。

  • 出版日期2018