摘要

<正>轻松愉快的学习环境可以激发学生的学习兴趣。小学英语课堂常常有情景的导入,游戏的参与,歌曲的教唱,以及故事教学等等。相比之下,大学英语课堂常常是枯燥乏味的,这样的课堂气氛只能让学生昏昏欲睡。如何激发学生的学习兴趣,采用灵活多变的教学方法,改进和创新教学,提高教学效果,优

  • 出版日期2013
  • 单位南京特殊教育师范学院