该文运用文献资料法、问卷调查法,通过数理统计等方法对武术的教学与训练进行了调查与研究。结果表明,根据武术普修学课的性质和教学特点、教学内容的安排、学生的积极参与以及所采用的教学方法与手段,对提高武术普修课的教学质量与评估进行综合性的分析与研究。认为良好的教学方法与教学手段有益于培养学生良好的学习兴趣,提高学生的能动性,同时也可以提高教学质量。
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