在高中阶段的教育中,数学是一门非常重要的学科,它要求学生具有较强的逻辑性,其学习难度也相对较大。这使得很多高中生在学习数学的时候比较吃力,进而出现恐惧排斥数学的心理,这极大的影响了学生的学习效率。教师在教学的过程中应该注重培养学生的数学思维能力,进一步提升高中生的综合素质。本文笔者首先分析了在高中数学教学中培养学生数学思维能力的重要意义,在此基础上,提出了在高中数学教学中培养学生数学思维能力的有效途径,希望能够为日后高中数学教学提供值得借鉴的思路。
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