摘要

运用文献资料法、比较分析法等对国际田联与中国田联教练员培训和认证体系进行比较研究。主要结论:中国田联教练员培训主要与职称挂钩,虽然都是以能力培养为主,但国际田联对于教练员的实践能力考核持续时间更长,且注重教练员管理能力的培养,认证更为科学和实用。建议:中国田联教练员培训体系借鉴国际田联培训与认证体系经验,更好地提高中国教练员的能力,为国家培养更多的优秀运动员。