口头纠正性反馈研究述评

作者：陈思维

来源：英语教师, 2020, 20(03): 8-12.

• 二语习得
• 口头反馈
• 纠正性反馈
• 聚焦反馈
• 非聚焦反馈

分析纠正性反馈对二语习得的作用。综述口头纠正性反馈的类型及有效性,即对近年口头纠正性反馈的研究焦点和趋势进行系统的梳理,并揭示其存在的主要局限,以期对未来关于纠正性反馈作用的研究有所启发和助益。

• 出版日期2020
• 单位江南大学