情境创设法在中小学音乐课堂中的应用

作者：杜鑫茹

来源：戏剧之家, 2021, (24): 56-57.

• 音乐教学
• 情境创设法
• 课堂应用

情境创设法是一种可以更好地开启学生思维,并激发其求知欲的教学方法。本文以情境创设法为切入点,结合教学实例,介绍了情境创设法的特点、实际应用以及应用中需注意的问题。

• 出版日期2021
• 单位湖南师范大学