参与式教学法注重学生的课堂参与程度,具有较好的教学效果,受到了教师的普遍关注。基于此,分析了参与式教学法的内涵与特征,结合创造学特点,从课前导入、课中参与、课后实践及期末考核等维度,探析了参与式教学法在创造学教学中的应用。
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