本文旨在促进教师对"全面发展"和"学生个性发展"有进一步的理解;促进教师认识到学生"全面发展"与"个性发展"的相辅相成的关系;促进高校在教学改革中进一步重视到帮助学生在学习过程中得到全面发展的同时获得身心健康成长和和谐发展,重在塑造其独立的健全的人格,培养自主学习的能力,开发个性化的艺能,使之更好地适应未来的社会经济发展的需要。
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