随着信息技术的飞跃发展,开放式教育已经成为当下主流教育模式之一。目前,热门专业的商业化教育平台和教育网站取得了较大的发展,而相对冷门的专业开放教育还局限于传统的教学模式和教学方法。针对当前环境类专业远程教育中存在的矛盾,对环境工程专业的开放式教学改革路径进行了探讨,以期为环境工程专业开放教育的改革和发展,以及教学质量的提升提供帮助。
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