EDA课程教学改革研究与实践

作者：孟祥斌

来源：电脑知识与技术, 2014, (36): 8722-8723.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2014.1335

• 培养体系
• 学科差异
• 项目教学法
• 考评机制 Cultivation system
• the difference of subject
• the project teaching method
• assessment mechanism

电子设计自动化(EDA)是实践性很强的课程,不同学科在引入EDA课程学习时,依据各学科培养目标,教授侧重点应有所不同。为进一步巩固提高学生实践能力水平,在课程中引入项目教学法,通过工程项目培养学生学习兴趣和提升学生实践能力。改革考评机制激励学生自主学习,避免填鸭式教学模式。

• 出版日期2014
• 单位沈阳工程学院