摘要

数学思想方法是数学学科的精髓,是数学素养的重要内容,数学思想是学生形成良好认知结构的细节,是知识与能力转化的桥梁,是培养学生的教学意识,形成优良思维品质的关键。数学教学中思维方法的渗透应从学生应用和体会入手,才能让学生领悟数学思想。

  • 出版日期2019